Sono insegnante di scuola primaria. Attualmente ho due classi 3. Probabilmente perché provengo da una lunga esperienza come insegnante di sostegno, mi trovo sempre a pensare e ad escogitare modi e attività utili all'apprendimento ma che siano interessanti e coinvolgenti per i bambini. Cosa c'è di più interessante e coinvolgente per i bambini del gioco? Si parla dell'importanza dello sviluppo del pensiero computazionale come capacità di risolvere situazioni problematiche di ogni genere frammentandoli in più problemi meno complessi. Mi sono quindi affacciata al coding: partendo da attività unplugged in palestra con Cody Roby, poi lo stesso a tavolino come sfida tra compagni su una scacchiera; ho proposto pixel art di crescenti complessità e siamo arrivati al computer a svolgere il corso 1 di code.org. Alla fine della seconda posso dire che i bambini hanno imparato a : · Progettare · Organizzare informazioni · Collaborare e partecipare · Agire in modo autonomo e responsabile · Risolvere problemi · Operare scelte condivise · Approcciarsi a nuove applicazioni informatiche Ho svolto un PON con i bambini di classe prima e seconda (di cui allego video) Quest'anno ci siamo iscritti per la prima volta alla code week del 5-20 ottobre. A questo proposito mi sono fatta carico di propagandare l'evento con le colleghe dell'istituto: ho svolto n 2 incontri di formazione per le colleghe, e sono in calendario incontri frontali con le singole classi.