La didattica va sul blog, un modo accattivante per coinvolgere i ragazzi nella formazione avvicinando anche i gli alunni DSA e permettendo loro di diventare protagonisti del loro sapere.
Il blog nasce come esigenza didattica per poter affrontare l'insegnamento in un mondo sempre più tecnologico.
Ogni estate organizzo un percorso didattico da affrontare l'anno seguente con le mie classi e predispongo le lezioni sul sito in modo che vi prevedano momenti frontali, momenti di collaborazione, l'uso di nuovi software, video e app.
Una volta preparate le lezioni riesco a svolgerle in classe grazie alla presenza della LIM. Inoltre dove il percorso lo prevede pubblico il materiale prodotto dai ragazzi durante il lavoro svolto.
In questo modo si viene a creare un archivio di sapere a cui i ragazzi sanno di poter sempre accedere sia durante l'anno che una volta usciti dalla scuola.
In questo modo potranno testimoniare a chi incontreranno del lavoro svolto.
Inoltre il lavoro è visibile sia dai colleghi miei ma anche loro, gli altri alunni, e dalle loro famiglie.
Obiettivo del mio sito è quello di avvicinare i ragazzi alle nuove tecnologie per mostrare come queste possano essere loro di aiuto nella vita scolastica ma non solo e che quindi non debbano essere usate solo come strumento di svago. Inoltre vorrei renderli autonomi nella costruzione del loro sapere. Ogni lezione in cui introduco un nuovo strumento tecnologico è seguita da un vero e proprio momento formativo di informatica, pur non essendo la mia materia, in cui spiego loro come utilizzare quel determinato strumento. La tappa successiva è quella di chiedere loro di preparare a turno delle lezioni su argomenti nuovi da proporre in classe ai compagni. In questo modo, turnandosi, verifico nei miei alunni sia il contenuto di quanto hanno studiato e propongono alla classe in veste di prof. per un giorno, sia la loro autonomia nell'uso del nuovo strumento informatico.
I miei alunni sono 'costretti' a visitare il sito perché molti esercizi, materiali, appunti, lezioni che loro devono svolgere a casa sono scaricabili dal sito. Inoltre nell'arco di questi due anni il sito ha raggiunto 22mila visualizzazioni avendo raggiunto quasi 9mila visitatori in tutto il mondo, in particolare in Italia, Stati Uniti e Svizzera. Chiunque accede può scaricare il materiale prodotto e riutilizzarlo come meglio crede.
Le lezioni sono online e scaricabili da tutti. I lavori dei ragazzi possono essere di spunto per altri insegnanti. Io credo fermamente nella democraticità del web. Mi piace pensare che, come io nella mia carriera ho tratto ispirazioni da lavori di altri colleghi che ho incontrato navigando, anche io con il mio lavoro posso essere stata di aiuto ad altri.
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