salute

Project Location

Country: 
Italy
City: 
Lecce / Puglia

Organization

Organization Name: 
Istituto "Galilei - Costa"
Organization Type: 
School

Privacy Law

Consenso al trattamento dei dati personali
Do you authorize the FMD to the treatment of your personal data?: 
I do authorize the FMD to the use of my personal data.

Project Type

Education up to 18 years

Project Description

Description Frase (max. 500 characters): 

N₂Y₄, (si legge in inglese: Never too Young for… - mai troppo giovane per…) intende offrire ai giovani valide, interessanti e divertenti alternative a droghe e alcool, incoraggiando i giovani a scoprire la bellezza ed i benefici che sport, musica, arte, creatività e innovazione sanno offrire. Il sogno del progetto è uno: che in ogni scuola d’Italia e d’Europa si costituiscano gruppi sempre più numerosi di giovani impegnati nelle sei aree di azione.

Project Summary (max. 2000 characters): 

Vedi allegato del form

How long has your project been running?

2014-07-30 22:00:00

Objectives and Innovative Aspects

L'obiettivo è quello di offrire ai giovani ed ai giovanissimi alternative valide, formative e divertenti alle cattive devianze (uso di droghe, alcool, etc.) attraverso l'avvicinamento ed il coinvolgimento in attività "sane" quali musica, sport, arte, imprenditorialità, etc. Il mezzo per raggiungerlo è quello di iniziare ad istituire nelle scuole di ogni ordine e grado i centri N₂Y₄ nei quali, di pomeriggio e sfruttando spazi ed attrezzature della scuola, i ragazzi possano impegnarsi nelle sei aree di azione. L’ideale sarebbe avere studenti di età maggiore o già esperti che “insegnano” volontariamente agli altri giovani piccole e grandi attività, come, ad esempio, suonare uno strumento, cantare, praticare uno sport, conoscere ed applicare energie alternative, creare piccole imprese innovative con cui addirittura guadagnare dei soldi, etc.

Results

Describe the results achieved by your project How do you measure (parameters) these. (max. 2000 characters): 
<p>In modalit&agrave; completamente sperimentale, siamo riusciti a dare vita a qualche esempio di applicazione nella nostra scuola. Ad esempio, a novembre 2014 tre studentesse di 17 anni hanno tenuto 8 piccoli corsi sulla Dieta Mediterranea e sulla sana alimentazione ad altrettanti classi di studenti di scuola elementare e media. A febbraio 2015 5 giovani startuppers di 16/19 anni hanno presentato presso tre scuole medie le loro piccole imprese imprenditoriali, raccontando come sono diventati imprenditori di se stessi. A maggio 2015 altri tre studenti hanno coinvolto un&rsquo;intera classe di scuola media nell&rsquo;inventare 30 bandiere del mondo &ldquo;pacificamente&rdquo; modificate, ossia con l&rsquo;uso del simbolo della pace al posto di stelle, foglia d&rsquo;acero e altri emblemi. I trenta ragazzi con i rispettivi poster hanno poi realizzato un flash mob nel centro di Lecce coinvolgendo tutta la comunit&agrave;. A giugno 2015, due startuppers della scuola, attraverso una campagna di crowdfunding, hanno aiutato gli studenti della scuola media di Lizzanello (Le) a recuperare i 2.500 euro necessari alla produzione di un cd musicale.</p>
How many users interact with your project monthly and what are the preferred forms of interaction? (max. 500 characters): 

In questi primi mesi di sperimentazione e con le attività sopra descritte, sono stati coinvolti circa 350 ragazze e ragazzi tra i 10 ed i 19 anni. Senza contare il coinvolgimento di dirigenti e docenti delle scuole che hanno ricevuto la nostra “formazione”.

Sustainability

What is the full duration of your project (from beginning to end)?: 
From 1 to 3 years
What is the approximate total budget for your project (in Euro)?: 
From 10.001 to 30.000 Euro
What is the source of funding for your project?: 
Grants
Is your project economically self sufficient now?: 
Yes
Since when?: 
2014-10-30 23:00:00

Transferability

Has your project been replicated/adapted elsewhere?: 
No
What lessons can others learn from your project? (max. 1500 characters): 

Possono imparare che se i giovani sono seriamente impegnati in attività “sane”, attraenti e divertenti, potrebbe drasticamente ridursi l’uso (e abuso) di sostanze stupefacenti e di alcool e potrebbero diminuire anche i comportamenti malsani o errati.

Are you available to help others to start or work on similar projects?: 
Yes

Background Information

Barriers and Solutions (max. 1000 characters): 
<p>Gli ostacoli alla realizzazione del progetto in altre scuole potrebbero essere di natura economica (mancanza di fondi per acquistare attrezzature, per pagare personale di sorveglianza, etc.), di risorse umane (indisponibilit&agrave; da parte di studenti volontari) o fisiche (indisponibilit&agrave; di accesso alla scuola in orario pomeridiano). Come risolverli? Solo contando sulla buona volont&agrave; e sulla voglia di creare e gestire un qualcosa per il bene proprio e altrui.</p>
Future plans and wish list (max. 750 characters): 
<p>Nel futuro ci piacerebbe riuscire a &ldquo;contaminare&rdquo; altre scuole e diffondere sempre pi&ugrave; i centri N2Y4. Ci piace immaginare studenti che non vedono l&rsquo;ora che le lezioni possano terminare, per partecipare ai vari laboratori e creare, comporre, giocare, realizzare e applicarsi in tantissime attivit&agrave; con passione e trasporto.</p>
tecnologia SPORT Sostenibilità scienze salute pace musica mai troppo giovani lingue ecologia cultura business BENESSERE

Project Location

Country: 
Italy
City: 
udine/ FVG

Organization

Organization Name: 
I.S.I.S. Caterina Percoto
Organization Type: 
Public Institution

Website

together in expo

Privacy Law

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Project Type

Education up to 18 years

Project Description

Description Frase (max. 500 characters): 

come imparare a mangiar sano divertendosi e scoprendo la propria identità regionale

Project Summary (max. 2000 characters): 

l'idea nasce a seguito del bando MIUR TOGETHER IN EXPO e viene condivisa da e con una classe terza del liceo linguistico.
Da ottobre 2014 a maggio 2015 gli studenti, coadiuvati dall'insegnante di scienze, eseguono con fantasia e competenza una serie di "missioni" legate al tema di EXPO 2015 che vengono caricate sui principali social collegati alla piattaforma del progetto.
Contemporaneamente viene sviluppato un progetto condiviso con gli studenti di una scuola tedesca legato agli ambienti delle due regioni: il FVG e Esslingen sul Neckar.
La cultura del territorio tra tradizione e innovazione nasce quindi dalla collaborazione della squadra “C come cibo, C come cultura” dell’ I.S.I.S. Percoto di Udine-Italia e “Mele e Vino” del Liceo Theodor-Heuss di Esslingen-Germany. Un proficuo scambio di idee ha portato all’elaborazione di un prodotto multimediale che intende promuovere la tradizione dei rispettivi territori come elemento culturale che non deve essere dimenticato soprattutto dalle nuove generazioni, sempre più proiettate verso un mondo globale. Il territorio è simbolo di ciò che si è coltivato e si coltiva, contemporaneamente ci alimenta e fornisce cultura; non è solo area spaziale ma anche realtà temporale nella quale si fondono la continuità della natura con la creatività umana.

How long has your project been running?

2014-09-29 22:00:00

Objectives and Innovative Aspects

obiettivi:
1. conoscenza dei nutrienti e loro valore nutrizionale
2. consapevolezza dei principali errori in campo alimentare
3. conoscenza del territorio sia da un punto di vista geografico che gastronomico
4. acquisizione di tecniche multimediali di comunicazione

Results

Describe the results achieved by your project How do you measure (parameters) these. (max. 2000 characters): 
gli studenti hanno raggiunto appieno gli obiettivi previsti dimostrando interesse, puntualità nelle consegne e senso di responsabilità. Per la valutazione si è tenuto conto: 1. del livello di acquisizione dei contenuti proposti 2. della capacità di utilizzo degli stessi 3. della puntualità nelle consegne 4. del coinvolgimento manifestato 5. della fantasia messa in atto nel " confezionare" le " missioni"
How many users interact with your project monthly and what are the preferred forms of interaction? (max. 500 characters): 

gli utenti della classe che hanno aderito al progetto sono 23, attraverso il gemellaggio con una scuola tedesca, abbiamo altri 10 utenti.

Sustainability

What is the full duration of your project (from beginning to end)?: 
Less than 1 year
What is the approximate total budget for your project (in Euro)?: 
Less than 10.000 Euro
What is the source of funding for your project?: 
Grants
Is your project economically self sufficient now?: 
No
Since when?: 
2015-06-29 22:00:00
When is it expected to become self-sufficient?: 
2015-09-29 22:00:00

Transferability

Has your project been replicated/adapted elsewhere?: 
No
What lessons can others learn from your project? (max. 1500 characters): 

con i materiali del progetto altri studenti potrebbero studiare il loro territorio utilizzando lo stesso format, potrebbero imparare a mangiare sano e bene con consapevolezza, potrebbero trovare altre soluzioni per migliorare l'aspetto comunicativo

Are you available to help others to start or work on similar projects?: 
Yes

Background Information

Future plans and wish list (max. 750 characters): 
Il tema dell'educazione alimentare è talmente importante per gli studenti che intendo cercare altre opportunità progettuali per riproporre la tematica sotto diversi punti di vista. Per la realizzazione è necessario trovare studenti motivati e disponibilità da parte degli altri iinsegnanti
salute prevenzione Educazione alimentare alimentazione
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